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我用ChatGPT训练了个半仙,来研究八字命理。

下面来看一下我是怎样把ChatGPT训练成了一个精通八字预测的半仙,训练完了我才发现半仙就是半仙,啥也不说都能说一篇小作文。. 首先,我们给ChatGPT一个他对自己的认识,让他知道他自己的人设。. 我们先让他知道他是一个熟读《滴天髓》、《千里命》、三命 ...

关于板材,你可能会听到的名字

实木多层板生产全过程 多层板是家具常用材料之一,为人造板三大板之一。 一组单板通常按相邻层木纹方向互相垂直组坯胶合而成,通常其表板和内层板对称地配置在中心层或板芯的两侧。 用涂胶后的单板按木纹方向纵横交错配成的板坯,在加热或不加热的条件下压制而成。 层数一般为奇数,少数也有偶数。 纵横方向的物理、机械性质差异较小。 多层板能提高木材利用率,是节约木材的一个主要途径。 通常的长宽规格是: 1220×2440mm ,而厚度规格则一般有:3、5、9、12、15、18mm等。 用在定制家具的厚度一般都是18mm的规格。 主要树种有:榉木、山樟、柳桉、杨木、桉木等 速生木 。

牡丹:特征、养护方法、意义和使用照片

牡丹花娇艳欲滴,芳香四溢,就像一件露天艺术品,让人无法不为它的美丽所折服。 中国人这么说是因为牡丹几个世纪以来一直是中国的象征,但在这里,这种美丽的花朵也取得了巨大的成功,越来越多地被用于插花,尽管它也被种植在花园里。 想了解更多关于牡丹的信息吗?

不要的鏡子怎麼處理?4管道帶你輕鬆丟棄免煩惱!|一福搬

當鏡子破碎損壞、無使用價值時,則可 視為「一般垃圾」丟棄處理 。 在回收破損鏡子前,應使用報紙或厚紙緊緊包裹,並用膠帶黏貼固定,最後於包裝上清楚標示「易碎物品請小心」,再交給循線垃圾車清潔人員或大樓管理人員, 以防止劃傷、鏡子破碎等風險 。 你可能有興趣: 易碎物品包裝4步驟,減少心愛物品破碎的機率! 破損鏡子包裝回收5大安全步驟: 預備報紙、厚布等,當作 緩衝包材 使用包材完整包覆破損鏡子 使用膠帶黏牢固定,不讓包裝脫落 於外包裝上標示「易碎物品請小心! 」 親手交給清運人員或大樓管理人員

八字命局中的"空亡"對人一生的影響

空亡通常是從日柱與年柱同查,見下表: 1、印星落空亡,終與母親之感情不和,且母命不壽;又印代表文書權柄,印星落空亡其人文書權柄有喪失之兆;如命局印星只有一粒,在月柱或年柱而落空亡則喪母,但同柱有 貴人 或逢合解之不作此論。 2、偏財為父星,偏財落空亡,終與父親感情不和,且父壽不長;偏財代表財政權柄,故偏財坐空亡,財權旁落,一生不帶巨款,且恐有破產或改業之兆。 如偏財單一而出現在年柱或月柱而落空亡則喪父,但若同柱有貴神或逢合解之,則不作此論。 3、正財為妻星,男命正財落空亡,與正妻感情終不和,分居或離婚;如命局財星兩位以上,其一落空亡,乃離婚另娶之兆,且有破產或改業之兆,如正財妻星只有一粒出現于月位或日位而落空亡,則男命早喪妻;如偏財落空亡則妻可能殘疾之憂,但如同柱有貴人或逢合解之,不作此論。

蟠龍(漢語詞語)

蟠龍是中國民間傳説中蟄伏在地而未昇天之龍,龍的形狀作盤曲環繞。在古代傳統建築中,一般把盤繞在柱上的龍和裝飾樁樑上、天花板上的龍均習慣地稱為蟠龍。在中國,蟠具有"伏在地面上"的意思,蟠龍指的是伏在地上的龍或盤成一團的龍。但是蟠很多時候都用來指蚯蚓等地下的蟲,含有不 ...

金命是什么命运 金命分为哪几种类型

金命的好处 金命被认为是一种好命,主要是因为它带来了许多好处。 金命往往意味着财富和地位。 拥有金命的人通常能够获得丰厚的财富,生活富足无忧。 他们也能够获得较高的社会地位,受到他人的尊重和仰慕。 金命还带来了稳定和平顺的生活。 拥有金命的人往往能够避免许多困扰和烦恼,生活过得比较平顺。 他们不太容易遇到大的挫折和困难,能够享受相对安逸的生活。 金命还能够带来一种荣耀和光彩。 拥有金命的人往往能够在事业上取得较大的成就,受到他人的赞赏和认可。 他们的名声和声誉往往能够传扬开来,成为一种光彩的象征。 金命的局限性 金命也有其局限性。 金命并不是每个人都能够拥有的。 根据传统观念,命运是由上天所决定的,无法改变。 拥有金命的人只是少数。 大多数人仍然只能通过自己的努力和奋斗来改变自己的命运。

皮夾/錢包招財顏色這樣選!掌握錢包風水、禁忌,聚財旺整年

招財皮夾顏色 1:黑色、藍色系 小牛皮黑色長夾 (點上圖查看商品) 黑色和藍色在五行風水裡面對應的是「水」,因此象徵著財富會像水流般源源不絕地流向你聚集,不僅能開創財源,也能守財、聚財,招財開運的效果可說是 100 分。

學習單設計大集合!學習單模板與多種主題範本下載分享|翻轉教

學習單(英文:Worksheet)是老師們在教學時運用的一種素材。 內容可能與課本單元相關,也可能是老師特別設計的教學內容,透過學習單提高學生的課堂參與度與互動。 著有《假如要有學習單》一書的作者,曾任國小老師、校長的林玫伶在書中自序寫到,學習單的好處包含能幫助學生有結構的學習,提示學習的方向與重點,以及為了完成學習單、學生會比較投入學習活動,學習單也方便作為學習檔案等。 林玫伶在著作中也表示,學習單若過於制式化,或是只要求學生完成學習單,沒有導讀、討論,可能會為學生的學習帶來反效果。 學習單設計:製作軟體和模板推薦

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